En las universidades públicas no hay adoctrinamiento pero sí intolerancia, autocensura y cada vez menos democracia real. Hace falta recuperar el espíritu reformista perdido.
Tiene una organización disfuncional, ha sido cooptada políticamente y es una corporación más al servicio del ‘statu quo’. Aun así, se las ingenia para seguir produciendo profesionales de calidad.
Pese a que las autoridades educativas se apuraron a celebrar los resultados del último operativo, parece poco probable que los daños causados por las cuarentenas se hayan podido superar.
A tres años del cierre de escuelas por la pandemia, una decisión del Gobierno apoyada por la mayoría de la sociedad, los expertos dicen que fue un error con graves consecuencias para los chicos.
La situación del sistema educativo no da para más. El camino es evaluar, unir educación con trabajo, revincular a los chicos que perdimos por la cuarentena e incluir a los padres en las decisiones.
Un profesor de Geografía en escuelas públicas y privadas en La Boca y Avellaneda cuenta en primera persona cómo fue dar clases durante este año y medio de pandemia.
Hace un año, Padres Organizados se daba a conocer con una carta que recibió miles de adhesiones. La historia de un un grupo de personas que encendió la mecha y logró la vuelta a las clases.
